Vorbereitungsprogramm für Studien-Interessenten im Fach Psychologie

Name:

Vorname:

Ort:

Alter:

Hochschulzugangsberechtigung: ja   nein

Notendurchschnitt:

Jahr:

Bereits abgeschlossene Ausbildung/Studium:
nein   ja als:

Haben Sie sich früher schon einmal um einen Studienplatz im Fach Psychologie beworben?
nein   ja im: -Semester 20

Haben Sie früher schon etwas von VSPsy gehört?
nein   ja

Welche anderen Studien oder Ausbildungen ziehen Sie als Alternative zum Psychologiestudium noch in Erwägung?

Ihre voraussichtliche Haupttätigkeit 2010?

Wie lange werden Sie voraussichtlich an VSPsy arbeiten?
Stunden in der Woche

Was erwarten Sie sich persönlich von der Teilnahme an VSPsy?

Haben Sie bisher bereits Bücher über Psychologie gelesen?
nein   ja
Autor:  Titel:
Autor:  Titel:
Autor:  Titel:

Wann und wie ist Ihr Wunsch entstanden Psychologie zu studieren?

Wie viele Semester sind Sie bereit auf einen Studienplatz in Psychologie zu warten?

Haben Sie schon Vorstellungen über Ihre angestrebte Berufstätigkeit als Psychologe(in)?
nein   ja

Bitte markieren Sie mit "+", welche der folgenden Gebiete der Psychologie Sie sehr stark interessieren, mit "-" welche Sie nicht interessieren:

Denken
Lernen
Entwicklungspsychologie
Psychotherapie
Psychologische Methodik
Motivation
Pädagogische Psychologie
Parapsychologie
Persönlichkeitspsychologie
Physiologie und Biologie
Psychoanalyse
Psychopathologie
Sozialpsychologie
Sprachpsychologie
Organisationspsychologie
Psychologische Tests und Diagnostik
Theorien der Psychologie
Tiefenpsychologie
Verhaltensforschung
Wahrnehmung
Werbe- und Marktpsychologie
Arbeits- und Betriebspsychologie
Ökologische Psychologie

Bitte kreuzen Sie an, wie wichtig die im folgenden aufgeführten Gründe für Ihre Beschäftigung mit Psychologie sind.

Ich möchte Psychologie studieren,

weil ich allgemeines Interesse an den Inhalten dieses Faches habe.
sehr unwichtig sehr wichtig

um später wissenschaftlich auf diesem Gebiet arbeiten zu können.
sehr unwichtig sehr wichtig

um auf Verbesserungen in der Gesellschaft hinarbeiten zu können.
sehr unwichtig sehr wichtig

um zwischenmenschliche Beziehungen analysieren zu können.
sehr unwichtig sehr wichtig

um eigene Schwierigkeiten besser zu durchschauen und zu bewältigen.
sehr unwichtig sehr wichtig

um neue Problemstellungen im wissenschaftlichen Bereich selbständig entdecken und bearbeiten zu lernen.
sehr unwichtig sehr wichtig

um später konkrete soziale Probleme in der Berufspraxis lösen zu können.
sehr unwichtig sehr wichtig

um Personen mit psychischen Problemen helfen zu lernen.
sehr unwichtig sehr wichtig

um die gesellschaftlichen Normen und Zwänge besser durchschauen zu lernen.
sehr unwichtig sehr wichtig